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Servicios de intermediación en línea en Europa : diseño de un sistema específico de solución de controversias
2021
Este trabajo analiza el sistema de solución de controversias específicamente diseñado, con la introducción de alternativas a la jurisdicción, en el Reglamento (UE) 2019/1150 sobre el fomento de la equidad y la transparencia para los usuarios profesionales de servicios de intermediación en línea, que ha entrado recientemente en vigor.
Acceso a la Justicia de los Consumidores a través del ADR y del ODR
2018
El avance de las tecnologías de información y la comunicación nos ha llevado a cambiar nuestra forma de relacionarnos tanto entre nosotros, como con las administraciones. Además, la adquisición de bienes de consumo a través del medio online es cada día más importante para en la economía global y doméstica. Todo ello, llevó a la Unión Europea a la creación del llamado Mercado Único Digital, donde se estableció como uno de los objetivos prioritarios mejorar la tutela efectiva de los ciudadanos comunitarios que realizan compras a través de internet. El presente trabajo tiene por objeto realizar un análisis sobre las facilidades y dificultades que encuentran los consumidores a la hora de accede…
Técnicas cualitativas de investigación social (2011/2012)
2011
Videoconference attendance and online learning: description of strategies in teacher education students
2021
Mercedes Romero Rodrigo – Universitat de València - 0000-0002-9103-5668
The ATLAS Data Acquisition and High Level Trigger system
2016
Journal of Instrumentation 11(06), P06008 (2016). doi:10.1088/1748-0221/11/06/P06008
Radio definida por software y docencia en línea: experiencia en el Grado en Ingeniería Telemática
2021
[EN] Devices based on software defined radio have been used in the last 6 years as motivating elements in the laboratory practices of digital communications courses at the Degree in Telematics Engineering of the University of Valencia. However, the development of these practices requires giving access to some hardware devices that are physically located in the laboratories of the School of Engineering. In this contribution, taking into account the current situation of hybrid learning and a possible transition to remote learning due to the COVID-19 pandemic, a system that allows the remote interaction with the software defined radio devices is proposed. This remote access system, in addition t…
Introducción de LinkedIn en la gestión del deporte para crear entornos de aprendizaje en línea
2021
[EN] Social media have become a valuable resource for the teaching community, enabling online teaching and learning environments to be created. These tools have gained prominence as a result of the pandemic caused by the spread of the SARS-CoV-2 virus, making it viable to continue teaching through these channels. On the other hand, social media are a fundamental element in the day-to- day work of sport managers, being a very useful tool for managing aspects as diverse as brand image, fan engagement and sponsorship. This work shares an educational innovation named "LinkedIn (r)evolution", carried out with a total of 118 students (72.4% men and 27.6% women) of sport management from two Spanis…
Explotación en línea de obras y prestaciones protegidas por el derecho de autor: objeto, sujetos, contenido y límites.
2015
El objeto de estudio se centra en el análisis de los principales problemas y cuestiones que suscita hoy la explotación en línea de los contenidos protegidos por el Derecho de autor. Para ofrecer un tratamiento más didáctico y clarificador hemos adoptado en nuestro análisis una estructura clásica de derecho subjetivo, de acuerdo con sus elementos definitorios y delimitadores, sujeto, objeto, contenido y límites. Estos elementos vertebran las cuatro partes en las que se estructura la tesis, precedidas de una introducción en la que hemos fijado el marco de referencia de nuestro estudio. A través de este estudio, siguiendo este esquema expositivo, desde la propia estructura o armazón jurídico d…
E-learning and development of key competencies: a bibliometric study
2021
El aprendizaje electrónico (e-learning) es una modalidad educativa que vertebra, a través de diferentes herramientas y metodologías, el aprendizaje mediado por las tecnologías. Este estudio pretende, a partir de esta idea, revisar el impacto del aprendizaje electrónico en el desarrollo de las competencias clave desde un punto de vista bibliométrico y de contenido. Para ello, se analiza la producción científica relativa a estudios donde esta modalidad está al servicio del desarrollo de estas competencias, reflexionando así sobre los beneficios de los entornos flexibles y abiertos. Concretamente, se han analizado 255 artículos disponibles en la base de datos Scopus, bajo el criterio temporal …
Reflections on the role and design of online dictionaries for specialised translation
2014
Este artículo trata de los diccionarios especializados de traducción. Basado en los principios de la teoría funcional, analiza las diversas fases y subfases del proceso traductivo desde una perspectiva lexicográfica mostrando que un diccionario de traducción, si realmente pretende resolver las complejas necesidades de sus usuarios, debe ser mucho más que un simple diccionario bilingüe. A continuación presenta un concepto global de diccionario de traducción que incluye diversos componentes monolingües y bilingües en ambas direcciones entre las dos lenguas en cuestión. Finalmente, el artículo debate cómo este concepto puede aplicarse en Internet con el fin de desarrollar diccionarios de tradu…